Camila T. Alvim

Perfil Profissional

Licenciada em Psicologia, possui ampla experiência na área da Educação, no desenvolvimento de projetos de responsabilidade social e promoção humana. Atuou por 13 anos na formação e orientação de crianças e adolescentes no Colégio Santo Américo, em São Paulo, além de experiência como psicóloga escolar nas Obras Sociais da mesma instituição.

Psicoterapeuta de crianças, adolescentes e adultos em consultório particular desde 2009. Cocriadora do espaço Casa do Jasmim, dedicado ao atendimento clínico em psicologia e psicanálise, grupos de estudo e eventos formativos.

Experiência Profissional

Consultório Particular de Psicologia

Desde agosto de 2009 - Atualmente

Atendimento psicoterápico para crianças, adolescentes e adultos. Orientação para pais, psicodiagnóstico, orientação ao estudante, tutoria, supervisão clínica e coordenação de grupos de estudo sobre a Teoria do Desenvolvimento Emocional de D. W. Winnicott. Coordena também o espaço Casa do Jasmim, voltado ao atendimento clínico, grupos de estudo e eventos formativos em psicologia e psicanálise.

Colégio Santo Américo

Janeiro de 2003 a dezembro de 2016

Professora no Ensino Fundamental I e II, tutora e orientadora. Mediadora de assembleias escolares, com experiência na elaboração de projetos educativos, avaliação e processos de ensino-aprendizagem. Lecionou disciplinas relacionadas à ética, cidadania e promoção de saúde.

MSG/SP - Obras Sociais do Colégio Santo Américo

Abril de 2010 a dezembro de 2010

Psicóloga escolar voluntária, desenvolvendo suporte psicológico dirigido a alunos, pais e educadores.

Wizard Morumbi

Janeiro de 2000 a julho de 2002

Professora de Espanhol.

Volutariado em ONG em Lima Peru

Julho de 1994 a outubro de 1999

Coordenadora de projetos sociais, com atuação na elaboração de projetos educativos voltados à inclusão social e garantia dos direitos humanos. Experiência em captação de recursos, avaliação institucional, orientação e treinamento de voluntários e desenvolvimento de equipes.

Cursos Complementares e Formação Permanente

• Psicologia da aprendizagem e do desenvolvimento no Instituto de Psicologia da USP nas Disciplinas de Teorias Psicanalíticas do Desenvolvimento com o Prof. Livre Docente Leopoldo Fulgêncio, cursadas anualmente desde 2012.
• Grupos de estudos da obra de D. W. Winnicott desde 2019 até o momento presente.
• Grupo de estudos das Obras Completas de Freud com a Profa. Maria Cristina Barbetta Mileo.
• O estilo empático na psicanálise: depois de Ferenczi, Balint, Winnicott, Kohut e Ogden - Prof. Daniel Kupermann, 2021.
• As Contribuições de Sándor Ferenczi à Psicanálise - Prof. Daniel Kupermann, 2022.
• XIX Simpósio da APP - Reflexões Clínicas na Prática da Psicoterapia Psicanalítica, 2018.
• X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2011.
• O adolescer no mundo contemporâneo - PROFOCO, Prof. Gilberto Safra, 2009.
• Interpretação: em direção à narrativa dialógica e polifônica - PROFOCO, 2007.
• VI Seminário de Psicologia e Senso Religioso - Universidade Paulista, 2007.
• Situação clínica e mal-estar contemporâneo: da técnica à ética - PROFOCO, 2006.
• Jornada de Psicanálise e Educação - Prevenção da Violência, Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo, 2006.
• Formação em Logoterapia na Sociedade Brasileira de Logoterapia, 2005.
• Logoterapia aplicada à Educação na Sociedade Brasileira de Logoterapia, 2005.
• Formação em Filosofia e Teologia para leigos no Centro Cultural de Investigación y Publicaciones Vida y Espiritualidad, Lima - Peru, 1997 e 1998.

Supervisão Clínica Psicanalítica

• Desde 2008 até hoje com a Profa. Maria Cristina Barbetta Mileo.
• Desde 2012 até hoje com o Prof. Leopoldo Fulgêncio.

Áreas de Atuação

Publicações

Resenha Na Revista IDE

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